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[教養心理] EQ從嬰兒開始培養起 By 喜樂

很多家長都非常重視自己的小孩要聰明、學習能力要強,可是漸漸的會發現,原來小孩子還有一項能力非常的重要,就是EQ,也就是情緒管理的能力。

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近來台灣大選和公投

很多人都有期待落空的挫折感

這些情緒都需要消化和安撫

 

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很多朋友,都來問我一件事情:

喜樂啊~我發現我操作一些方法

想要得到富足

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神聖幾何5

我們學習的時候必須要有一個很好的訣竅,讓我們的學習能夠很快速的加深。

我們在讀完大量的資訊之後,只是一種Input、輸入的狀態,譬如我們聽一場演講、看一個電影、看一本書或是我們做了一些功課,這些東西都是輸入,都進到我們的體驗裡面去。

可是如果只是停在這裡的話,你會發現學習到的很容易流失。譬如看完一場電影,過了一個禮拜後,這個電影的情節你可能就記不太住了,你可能只記得一兩個點而已,其他都不見了。或者是這個書我明明看過一遍了,可是過了一個月後,書的內容你可能記不了多少。

明明這裡面東西很豐富,裡面你覺得很多東西很重要,可是你記不住,或是你覺得感受不夠深刻,為什麼?主要的原因就是要輸出。我們的大腦是一個很有趣的設計,我們在輸入的時候,那些在大腦上留下的印象,如果我們沒有輸出、不被表達出來,它不會變得很深刻。可是如果我們一表達,它會從比較中期記憶區進到長期記憶區。

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我們在之前的高效學習系列中談過,要用一個比較強勢或是比較有效率的感官系統來做為我們吸收資訊的管道,那接下來還有什麼方法能夠增加我們的學習效率呢?就是要培養我們的專注力。

如果用了好的感官系統,卻沒有好的專注力,會發生什麼事情?我們看了三分鐘,就去看看別的東西,可能又待不住又再回來看,這樣子換來換去的話,對大腦的處理而言,事實上是一種很強大的干擾。

如果學習的時間、專注的時間是很短的話,它會進到我們頭腦裡的短期記憶區,在這裡是很容易遺忘的,你很難在腦中生根,很難刻畫得很深。當我們對一個東西超過15分鐘以上的學習跟專注,這些東西才會進入中長期的記憶區。所以如果我們想要得到一個高效率的學習,一定要使我們的吸收的資訊能夠進到中長期記憶區,這樣我們就不需要每次都拿出來看,而是看過一次以後這東西就在我們腦中生根了,隨時可以拿出來用。

除非你天賦異稟,不然專注力只能在三、五分鐘之間的話,你會發現你的學習效率很破碎,沒有辦法有系統、有組織學習比較深入的東西,東西你都只能淺淺的看、淺淺的理解,你沒有深入學習的能力。

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