十二原型與成長階段
人格原型它們分別分為自我探索的三個時期：準備期、探索期、返回期。在我們自我探索的路展開時，我們會心繫於如何面對和適應環境，讓我們自己能夠生存，所以我們開始準備這方面的能力。孤兒和天真者是我們在出生時就建立的人格原型，與我們的童年經驗息息相關，它可以說深深影響我們看待世界和自己的方式。
而戰士和照顧者，是在童年培養出來面對外在的世界，對應於處理事務和人際關係的原型。當這四個原型能夠發展成熟之後，我們在物質世界的處理能力，就能達到一定的平衡與自足。這個階段的重心是發展成熟的自我，能夠處理自己內在與外在的狀況。
當我們的物質世界發展到一定階段的時候，我們開始不滿足，好像有什麼召喚，在我們內在深 處發生。我們開始面對生命的根本問題：我為什麼要活著？生命的意義是什麼？這樣出自於靈魂深處的疑惑，不斷的騷動，驅使我們做更高層次的探索。我們無法滿足於物質，開始行動去探索靈魂－生命更高層次的存在狀態。
追尋者是發動這個驅力的原型，而愛人者是對自己與他人的慈愛，兩者互相平衡。追尋者比較在乎自己生命的探究，常會忽略別人的感覺；而愛人者實踐對自他的愛，有時會忽略自己內在的召喚。破壞者與創造者是一個追尋 生命意義的循環過程，我們不斷的放下和摧毀舊有的認知，重新創造出新的見解和態度。在這樣的循環中我們不斷的焠鍊我們的靈 魂，去除我們生命中無益甚或有害的雜質，使我們的生命更加精純。
追尋者是發動這個驅力的原型，而愛人者是對自己與他人的慈愛，兩者互相平衡。追尋者比較在乎自己生命的探究，常會忽略別人的感覺；而愛人者實踐對自他的愛，有時會忽略自己內在的召喚。破壞者與創造者是一個追尋 生命意義的循環過程，我們不斷的放下和摧毀舊有的認知，重新創造出新的見解和態度。在這樣的循環中我們不斷的焠鍊我們的靈 魂，去除我們生命中無益甚或有害的雜質，使我們的生命更加精純。
經歷了探索期的焠鍊，我們開始發展出成熟的人格，返回我們的本來面目：一種睿智和清明、力量與慈愛、幽默及輕鬆、流動而創造的生命本來。智者讓我們清晰而超越的看清真相，統治者讓我們能統理和主宰自己和環境，愚者讓我們能輕鬆愉悅的享受生命，魔術師則讓我們通曉變化和點石成金的奧秘。
這樣的過程是一個循環，是一種螺旋上升的過程。我們可能在某一次的循環裡從天真者到愚者，然後又回到天真者，但是經過一次循環後的天真者，已不是之前的天真者，比其之前包含了更豐厚的生命力量與 清明的智慧。如是不斷的迴旋和淬鍊，一次又一次的更加精純，內在更加的結晶，更清楚我是誰。
如果我們無法順利的完成循環，卡在某個原型的陰影或缺陷上，我們的成長就停滯了。所以認清楚自己每次跌倒之處，其缺乏或失衡的原型是什麼，這是非常重要的。培養不足原型的完整，我們才能得以繼續前進，不然失敗的循環會繼續重複，直到我們跨越了為止。
如果我們無法順利的完成循環，卡在某個原型的陰影或缺陷上，我們的成長就停滯了。所以認清楚自己每次跌倒之處，其缺乏或失衡的原型是什麼，這是非常重要的。培養不足原型的完整，我們才能得以繼續前進，不然失敗的循環會繼續重複，直到我們跨越了為止。
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